Ε, και;

Μήπως με τη σκανταλιά σου άλλος βρίσκει το μπελά του;

Ιδέες/Αξίες/Συναισθήματα του βιβλίου: Εγωισμός - υπεροψία | κριτική σκέψη

Το βιβλίο: Ο Αρίστος είναι ένα άτακτο μυρμηγκάκι. Κρύβει τα γυαλιά της γιαγιάς του, τρυπάει την μπάλα της παρέας, παρουσιάζεται σαν φάντασμα μπροστά στους φίλους του, προκαλεί ένα σωρό προβλήματα με τις σκανταλιές του. Δε δίνει καμία σημασία στα παράπονα που του κάνουν όλοι για τις συνέπειες της συμπεριφοράς του. Σηκώνει μόνο αδιάφορα τους ώμους και λέει κάθε φορά «Ε, και;». Ωστόσο, η περιπέτεια που έζησε ένα βροχερό απόγευμα του άλλαξε μυαλά. Τι έγινε άραγε και το «Ε, και;» δεν το ξεστόμισε ποτέ ξανά;

Η σειρά: Για να εξασφαλίσουν τα παιδιά υγιή κοινωνική ζωή θεμελιωμένη σε αποτελεσματικές σχέσεις, πρέπει να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την ικανότητα δηλαδή να μπαίνουν στη θέση των άλλων, να κατανοούν και να αισθάνονται πράγματα με τον ίδιο τρόπο που τα βιώνει ένα άλλο άτομο. Την ανάγκη αυτή αναλαμβάνουν να καλύψουν τα εικονογραφημένα βιβλία της σειράς αυτής, που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη. Με την προτεινόμενη για γονείς και εκπαιδευτικούς προσέγγιση επιχειρούν να μυήσουν τα παιδιά στο να βλέπουν τον κόσμο με τα μάτια του άλλου, αφού μάθουν πρώτα να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα δικά τους συναισθήματα.

Η συγγραφέας: Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, συμμετέχει εθελοντικά σε οργανώσεις για την προαγωγή της λογοτεχνίας, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου. Έχει ενταχθεί στο Μητρώο Επιμορφωτών του προγράμματος «Καινοτόμες Δράσεις ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας των μαθητών» και έχει αναλάβει επιμορφωτικό έργο σε ημερίδες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.