Λεξικά - Γραμματικές

Το «Λεξικό ρημάτων της Νέας Ελληνικής» αποτελεί έναν πολύτιμο συνεργάτη για τους μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Είναι ένα εργαλείο γνώσης που θα τους βοηθήσει στην καλύτερη χρήση και την «κατάκτηση» της ελληνικής γλώσσας.Περιλαμβάνει τη θεωρία του ρήματος (τις διαθέσεις, τις φωνές, τις εγκλίσ..

Από τη συγγραφή ενός εκθεσιακού δοκιμίου μέχρι τη σύνταξη ενός δημοσιογραφικού άρθρου, η ποικιλία και η ακρίβεια της γλωσσικής έκφρασης παραμένει κρίσιμο και συναρπαστικό προαπαιτούμενο.Με αυτή την πεποίθηση, το «Λεξικό συνωνύμων-αντωνύμων της Νέας Ελληνικής» επιχειρεί να ανταποκριθεί αξιόπιστα:    ..

Η μελέτη της αρχαίας ελληνικής γλώσσας δίνει τη δυνατότητα στον Έλληνα μελετητή να ταξιδέψει στους ατελεύτητους ωκεανούς των λέξεών της και, κυρίως, να αποκτήσει συνείδηση της ιστορικής συνέχειας της φυλής μας.Το «Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής» φιλοδοξεί να γίνει εργαλείο μελέτης και σημείο αντιλαβής..

Το λεξικό αυτό σκοπό έχει να παρουσιάσει και σε μερικές περιπτώσεις να αναλύσει και να περιγράψει συνοπτικά γλωσσ(ολογ)ικούς όρους και θέματα όχι μόνο της ελληνικής γλώσσας, αρχαίας και νέας, αλλά και άλλων γλωσσών του κόσμου.Είναι γραμμένο κατ’ αλφαβητική σειρά και περιλαμβάνει παλιούς και σύγχρονο..

«Αμ’ έπος, αμ’ έργον», «σπεύδε βραδέως», «ο γέγονε γέγονε», «χρόνου φείδου», «de facto», «casus belli», «mea culpa», «a priori», «incognito».Σκοπός του βιβλίου αυτού είναι η, κατά το δυνατόν, πληρέστερη καταγραφή των εκφράσεων της αρχαίας ελληνικής και λατινικής γραμματείας που χρησιμοποιούμε στον λ..

Το «Σύγχρονο μικρό Λεξικό για μαθητές Δημοτικού» είναι ένα πολύτιμο εργαλείο γνώσης, που θα βοηθήσει τους μικρούς μαθητές στην επίλυση λεξιλογικών ασκήσεων, στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου τους και στην καλύτερη χρήση της νεοελληνικής γλώσσας.Το Λεξικό αυτό αποτελεί επιπλέον ένα βιβλίο αναφοράς για ..

Το νέο λεξικό της γλώσσας μας!Ορθογραφικό, Ερμηνευτικό, Ετυμολογικό, Φρασεολογικό, Παράγωγα – Συγγενικά, Αντίθετα, Συνώνυμα, Σύνθετα.Απαραίτητο για Μαθητές, Εκπαιδευτικούς, Γονείς!..

Βασισμένο στην παιδαγωγική αντίληψη: «διαβάζω – φωτογραφίζω την πληροφορία – αποστηθίζω μόνο τα απαραίτητα».Περιέχει:• Συγκεντρωμένα σε ειδική ενότητα τα θέματα ανώτερου συντακτικού: Έλξη του αναφορικού, Μετατροπή υποθετικού λόγου στα άλλα είδη, Ανάλυση μετοχής, Σύμπτυξη δευτερεύουσας πρότασης σε με..

..

Ύστερα από πολυετή εργασία του, κατά την οποία αξιοποιήθηκε ποικίλο υλικό όπως εγκυκλοπαίδειες, άρθρα εφημερίδων και περιοδικών, μονογραφίες και διαδικτυακές πηγές, ενώ πραγματοποιήθηκαν επαφές με συγγενείς και να συλλεχθούν αδημοσίευτες πληροφορίες από δυσπρόσιτες πηγές, ο καρδιτσιώτης διδάκτωρ Οικ..